Premio nacional "¿Qué es un rey para tí?"

Hola amigos. Soy Carmen y os voy a decir lo qué escribí en mi redacción.

En la redacción, yo me inspiré en la vida de las personas normales, como tú y yo.

Mi redacción consta de tres partes: La vida, entre semana, del Rey; Los fines de semana del Rey; y ¿Qué es el Rey?

La vida entre semana del Rey: lo que hace el Rey en sus días de semana: llevar a sus nietos al colegio, al parque, hacer tarta de merienda, jugar con ellos...

Los fines de semana del Rey: lo que hace el Rey en los fines de semana: ir de camping, pasear al perro, ir a tomar un helado con sus nietos, a comer con sus hijos...

¿Qué es el Rey?: el rey representa una figura muy especial, es el que dirige a toda España. Aunque detrás de su máscara de director, es una persona normal como todos nosotros, que tiene sus amigos, su familia y su vida.

El día de recibir el premio, Mariola y yo con mi familia nos fuimos a el aula de cajamurcia. El premio consistió en un platillo enmarcado y un diploma para el colegio, y para mi, una mochila, un intelect y otro diploma.

Me dijeron que me darian noticias del Premio Nacional. Creo que los primeros de cada Región irían a presencia del Rey a ver que persona gana las votaciones.

Excursión a la iglesia

A finales de mayo, nos fuimos de excursión a la iglesia de nuestro pueblo: Nuestra Señora de los Ángeles. Nosotros preparamos desde el principio, con la profesora de religión Dña. Belén, poesías y una obra a María. A parte preparamos, con la profesora de música Dña. Sonia, una canción en flauta. Salimos sobre las 12·15 a la iglesia. Cuando llegamos, nos sentamos en los bancos. Empezaron cantando una canción para María y poesías los alumnos/as de segundo. Después fueron los de cuarto, que también les dedicaron una poesía. Nosotros, también le dedicamos una poesía, además de una pequeña obra de teatro y una canción en flauta, que era de Alfonso X el Sabio, antiguo rey de la Edad Media. La obra de teatro la hicieron Alicia M. y Patricia G., que la sacaron de la abuela de Alicia M., que la interpretó ella cuando era pequeña.

Después nos leyeron un capítulo de la Biblia, y más tarde nos dieron claveles de cuatro colores distintos: blanco, rosa, naranja y amarillo. Estas flores se las entregamos a María todos los cursos que fuimos: segundo, cuarto y quinto. Algunos niños/as compraron flores o las trajeron de su jardín. Pero las demás las compraron Dña. Belén, Dña. Sonia y Dña. Toñi, la profesora de segundo.

Terminó cuando les entregamos las flores y nos fuimos cantando una canción a María, esto fue sobre las 13·00. Como la iglesia estaba cerca del colegio, no nos hizo falta ningún autocar.